Organizador de Atividades Material Reciclável Desenvolvendo a Autonomia

Construção coletiva Organizador de Atividades  de rolo de papel higiênico

Excelente recurso para o trabalho com reconhecimento do nome,  desenvolvimento da autonomia das crianças e incentivo nas realizações das tarefas de casa.
O organizador deve ficar pendurado na porta ao alcance das mãozinhas... Tão logo a criança chegue de casa deverá ir até o organizador, procurar seu nome, enrolar  sua atividade e colocá-la no rolinho correto... A professora ficará responsável por recolher e elogiar as crianças pelo feito.
Pode ocorrer de uma criança acabar se confundido, mas nãos e preocupe... O equivoco será notado por eles mesmos e um auxiliará o outro a encontrar seu nome.

Organizador de Atividade Material Reciclável
É interessante que o recurso seja construído por eles mesmos... Deixarei abaixo sugestões de como envolvê-los na atividade.

1- Iniciaremos fazendo a proposta aos alunos de um novo organizador para que coloquem as atividades de casa.
Ele não tomará o lugar do popular varalzinho ou do mural, pois podem coexistir no mesmo espaço sem prejuízo nenhum
2- Disponibilize um rolinho para cada criança, bem como tinta e pincel ou esponja.
Deixe-os livres para pintarem, das cores que desejarem.
3- Após os rolinhos estarem todos pintados e secos, peça que façam um círculo sentados no chão e vão passando os rolinhos para que você possa grampeá-las.
Caso tenha muito alunos faça 2 ou 3 fileiras para que não fique muito pesado e o organizador acabe desmanchando.
4- Após grampear todos os rolinhos passe um barbante ou cordinha, amarre, cole uma bexiguinha e decore.
Não esqueça de fazer seu rolinho e colá-lo no topo... Neste rolinho deverá conter diariamente sua lição de casa que pode ser uma história, uma música ou uma declaração de amor para seus alunos.
5- Em seguida peça que as crianças localizem seus rolinhos, falem seus nomes e vá escrevendo.

6- Por fim fixe seu organizador na porta e explique para as crianças como utilizá-los.

Esta ação poderá criar maior interesse dos alunos pela realização do dever de casa.
Vamos colocar em prática?

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